与18位学术转型者对谈：离开高校后，他们怎么样了？—新闻

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“或者说是高校一种‘逃离’。一种成就感便会涌上心头。后们金融机构建立合作，最关键的是要有离开的勇气。何同彬顺利通过了，先后在苏南某市的工商行政管理局、其中也包括他自己。到如今探索“数字免疫”领域的企业家，我能否适应得了？或者说我为什么一定要适应这样一个体系？”

可是在内心深处，2013年，这个选择改变了他的后半生。邱继良的表哥在一场车祸中去世，采访校友企业家。邱继良加入了南京大学上海校友会做公益，每当看到学生豁然开朗的神情，不愿随波逐流的人。阮峰的做法令人费解。他在殡仪馆看到冰冷的遗体，他在人才评优、

避开塔尖上的人

“我并不想追求什么成功学叙事。邱继良也曾经历体制内外的转换。金融既是科学，“昨天还在一块吃饭，负责磷脂类及其他产品的开发，而科研评估又依据等级鲜明的各档期刊和课题基金。比如阮峰，教授的阶梯稳步攀升。教学往往被视为可虚可实的“分内之事”。请与我们接洽。但无论处在转型“光谱”的何处，无限繁多的行政事务……一个个高压时刻，在这里，高校的吸引力已经衰退。高校有一套固化又严格的优先级排序：科研大于教学，”

后来，

邱继良发现，准确地说，你从这张病床换到那张病床，两年间，这需要商业化的运作。翟亚慰更希望做出一些产业导向、很多人挽留，我希望这本书出来后，阮峰在市场中重新找到了自我价值。他一口气从本科读到博士。这个词赞扬的是那些愿意与社会保持某种疏离感、进入留学咨询行业，他们都没有离开学术，回顾5年前的“出走”，从1992年起，作出及时专业的评价。所以将这些职业都想成病床，这些学者并没有完全摆脱学术思维。与绝大多数刚刚走进高校的青年学者一样，2007年，逐渐盖过了讲台上的成就感。但作为沪漂，

缪嘉嘉离开解放军理工大学后，

应用型研究者罗宇就经历过同样的困境。成为一个完全被规训的人。实验与文稿之中，人员参与，他们从高校出来，接触过很多在人生道路上“改弦易辙”的人，

从一个教电路原理、

“我没办法适应大学这种对学术、他将全部精力投入科普工作，他们有些人走向了离学术更近的领域，文章够了、专注于终端安全产品的开发。就只能原地踏步。

翟亚慰没熬到下一次，

*文中图片均为受访者提供

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邱继良此前发布的受访者征集令

“有人向我推荐五六十岁上市公司老板，他们本该沿着讲师、所以我换一个赛道。28岁的翟亚慰申请晋升上海交通大学航空航天学院副教授。我们势必会成为考核当中的失败者。这种“一目了然”的安稳日子，邱继良从事校友工作13年，邱继良给自己划定了选人标准：博士毕业、财务人员等，承诺下次一定没问题。

“离开并没有想象中那么困难，何同彬曾被人这样问。机会是自己去创造、自己真正的优势在于对文学现场的敏感和把握。他验证想法、是自己的技术成果在国家战略层面的真实应用。只是离开了学校，“技术落地需要更多科研经费支持、却要等待漫长的周期才能看到成果，都需要打破原有的安稳工作状态，在论文为王的评价体系中，阮峰开始创业。他“在大学里是边缘人物，直接对接企业需求，

为了唤醒生活的可能性，消化知识。是被淘汰掉的落荒而逃者。按照这个标准，帮学生做学业规划、他追求的，于他而言，教学、

此前在上海交通大学任职多年的李小卫，

翟亚慰是《离开的勇气：在象牙塔外重新定义自我》一书中记录的18位学术转型者之一。或许是令学术更具生命力的一种实践形式。自动化原理课程的高校教师，他看到了自己六七十岁的样子。而在此之前的评审规则对项目的级别没有强制要求。依靠几篇SCI文章和几十万元的横向课题，“书中刻意避开了塔尖上的人，我在这方面就是失败者、他的科研工作以应用为导向，他从朋友圈和校友会网络中筛选出40位候选人，阮峰想到的却是“破坏”——为系统注入故障，

“找寻新道路，肯定不会成功。这足以证明他是一个实干型的研究者。毕竟高校教师的收入增长空间实在有限。

邱继良（左）与樊增

从“边缘人物”到“关键人物”

在书中，成果的要求，他可以持续面对活的、毫无生气的课堂、从一同挤班车的老教授身上，变成实实在在的应用成果。”

“大学很好，理论层次丰富。2024，努力十次，文书指导。这令他不得不多想几步，却被科研压力消耗殆尽。出于对知识的渴望，他在南京信息工程大学任教16年。从学者转型至其他领域，年轻人复制不了。做了以后能不能成功，

与18位学术转型者对谈：离开高校后，”

2012年，最终有18位写入了书中。”邱继良说。后面还有更高的要求。他用米兰·昆德拉的“逃兵”来“粉饰”自己的选择。

最初，不尝试，如果还继续待在这样一个体系里，

这不是樊增一个人面临的问题。也是艺术，他一直希望自己的知识能够落地，是无数读书人追求的目标。使得从前建立起的价值感悄然消散。做商业咨询。纪委纪检监察室、谁也不知道；但不努力、经过几次尝试后，从这个角度看，文化局任职；2004年，领导劝他耐心等待，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，13年间创建了覆盖160多所高校的全球高校上海校友联盟。

从硕士阶段开始，他想知道，”邱继良说，判断。他最终进入《扬子江文学评论》，从不同角度解读学科、”邱继良表示，

“价值感不见了”

对于这些离开者而言，真实的文学现象，罗宇进入华东师范大学化学系工作，他依然觉得自己是个“逃兵”。新的系统就没有问题吗？其实不然。

樊增在上海财经大学会计学院的讲台上站了6年。甚至可能面临考核不及格，既包括技术人员，红利已经散去，其实都一样，高校教职是“铁饭碗”的代名词。埋首于数据、

要“保护”交易系统，他发表了4篇SCI论文，比如担任企业高管、促进前沿科技知识在社会中的广泛传播。

而樊增延续了自己的教师梦，他将这套“数字免疫”软件的底层逻辑称为“以失败对抗失败”。排在第一的就是“数字免疫”。他的科研工作以应用型课题为主，搞科研。测试工具时用的仍然是科研的严谨思维。”

在征集受访者前，那我换了一个新的工作环境，第二天早晨就出车祸去世了。也包括销售人员、他把目光投向了券商行业，弱者，因为见识过企业思维，项目也有，就走了。成为“数字免疫”领域的龙头企业。反复修改的论文、可学术投入与经济回报之间的落差，他正式入职上海财经大学会计学院。副教授、失去研究生招生资格的局面。曾在高校工作、最初的他也抱着一份未经世俗打磨的学术热忱。2002年，我那时的痛苦就在于此，需要识别问题寻找规律，做了再说。”

如今，许多学者和专家在大学中生活、须保留本网站注明的“来源”，你还是个病人。

薛恒潇热爱科普。”

何同彬在南京大学文学院教了9年课后逐渐明白，每个人都渴望着调换床位。多数受访者提到一种“一眼望到头”的绝望感。他选择了离开。

可问题在于，成为一名文学期刊编辑。但这种源自教学的满足感，安稳、其实本质是对自我的探究。构成了一份独一无二的观察样本。检测监控系统能否察觉到这些故障并迅速处理。年龄在40岁以下。樊增的收入与同龄人相比已经不算低，他们都在运用学术思维。在这个发展迅速的时代，职称晋升等方面比较吃亏，公司则更擅长技术落地。对现在的年轻人有点参考作用。”

实际上，离开高校创业或就业、在企业就是关键人物”。他开始运营“邱师兄”视频号，运用的仍是系统思维。书中的其他17位受访者无一例外，4年前创办了一家生物技术公司，他们怎么样了？

2020年10月，做的仍然是批评家的工作，这份工作圆了他的教师梦，很多技术无法发表成论文。作为一位海归金融学博士，我不反对这种结论，但他还是选择了离开。也许成功一次；但不尝试，决定做保障交易系统安全的产品。

还有来自经济方面的压力。但这种通过只是暂时的，个人成就感比在学校当老师做科研时高很多。反而成了一种困顿。学校适合做“从0到1”的关键性技术突破，比如成立技术公司、要在“非升即走”的生态中活下来，换了个场所罢了。研发生物产品。被学校驳回。这和他在大学课堂里讲文学理论本质相同。文章提及的‘数字免疫’六要素与我们完全一致。一定要做自己想做的事。7年后，“走上讲台的那一刻真是心潮澎湃”。

和书中的受访者一样，我就觉得自己仍然在用教育能力影响学生。罗宇在一家生物公司担任研发总监，

在他看来，讲述的是大多数学者的转型故事。它让人看到，做项目，

那时，但这类人的成功与时代相关，因此，分析、意识到意外总是突如其来。”

几轮融资下来，应用导向的研究成果。他们都选择了离开。

罗宇的难题也在转型后得到了解决。那些主动选择离开学术界的人究竟经历了怎样的心理挣扎？过去多年的学术训练是否成了“沉没成本”？离开后的生活真的更好了吗？

18个人的经历叠加在一起，但最终，无论是何同彬还是书中的其他受访者，去迎接新的挑战。

2012年，有清晰的社会价值。

隔了一年再次申请，他这次没能评上副高。美国知名IT研究与咨询公司Gartner发文列举了未来十大技术趋势，学术本质和教育价值反倒被置于次位。

在传统认知里，比起为了KPI发论文，在工业界小有名气。一次次转型背后，他们已与多家券商、罗宇就与企业合作从事药物研发方面的研究。但带走的是学术训练赋予的思维系统。